El hermano Juan Rodriguez, de Santiago de Chile, es un profesional experto en varios temas educacionales y vocacionales. Dedicado al estudio de estos temas y como profesional santo de los últimos días que es, ha escrito un par de “papers” (ya que en mi opinión son algo mas que simples articulos) analizando los temas de su profesión bajo un punto de vista de la sociedad sud.
Hace un par de días me hizo llegar uno de sus trabajos en el cual analiza un tema que probablemente se viene a futuro: La realización de clases de educación religiosa en las aulas escolares chilenas bajo una orientación “mormona”.
En mis tiempos de estudiante de educación primaria, la regla era que todo estudiante debía participar de las clases de “religion”, que en realidad significaba clases de “catolicismo”. Al tiempo se dio la oportunidad a los que no eran participes de esa religion (que en esos tiempos era aprox. el 90% de la población) pudiesen simplemente salir de las salas y hacer otras cosas, algo que en la practica era un poco complicado ya que algunos colegios no estaban de acuerdo con esto impidiendo o coartando la desicion de los estudiantes de participar o no de las clases de religion.
Al tiempo, un nuevo grupo religioso en alza en Chile (la Iglesia Evangelica) se organizo y lucho contra lo que veian (ciertamente) como discriminación finalmente logrando la promulgación de leyes de libertad e igualdad religiosa lo que en la practica significo que los niños evangelicos, podrian tener sus propios profesores de religion evangelicos.
Bajo esta premisa el hermano Rodriguez realiza el analisis de que significaria para las familias santos de los ultimos dias llegar a tener profesores de religion de nuestra religion. El analisis tampoco es tan sencillo ya que se deben resolver algunos temas adicionales. La ley chilena exige que los profesores de religion, sean validados por las respectivas iglesias, entonces que significaria en la practica esto?. Serian los profesores de religion mormones validados por la organización eclesiástica de la Iglesia?, o deberían ser validados por la unidad educacional de la Iglesia, el Sistema Educativo?. Si el Sistema Educativo asume la responsabilidad de los profesores, que significaria esto para el sistema educativo?, dejarian de haber las mensuales de seminario?, los profesores serian parte del SEI?, Cuales serian los criterios para que los profesores mormones estuviesen en la lista de “aprobados”?. Si el profesor no pagase su diezmo integro o se viese en una situación disciplinaria, entonces se le quitaría su “licencia” para enseñar?. Cuales son las implicancias legales y eclesiásticas de lo anterior?, etc etc.
Personalmente, luego de leer el tema, tengo una opinión al respecto, sin embargo la invitación es poder iniciar un debate que podría llegar a tener quizás insospechadas consecuencias. Por eso invitamos en forma particular a los miembros del largo y angosto pais que visitan la pagina a leer el paper del hermano Rodriguez y hacer su análisis y dar su parecer al respecto, y si les interesaría verdaderamente contar con profesores de religion sud, pero bajo un analisis realista, por que estoy seguro que todos van a decir que si, pero tenemos que asumir también, que no tiene mucho sentido el decir que es una idea genial pero no agregar que lamentablemente quizás es un poco impracticable si con suerte hay un mormon por curso y 10 en toda la escuela. También hay que analizar si, bajo su observación, ademas de tener sentido se justifica verdaderamente el esfuerzo que se requeriría para lograr finalmente una situación como la que se plantea en el presente articulo.
pd: Por supuesto que todo el mundo queda invitado a participar, sin embargo por el carácter de la iniciativa se les pide especialmente a los Chilenos en forma particular a que puedan aportar en este articulo.
El articulo completo:
http://www.cumorah.org/down/txt/MineducReligionSUD.pdf