Daily Archives: diciembre 14, 2010

Los ‘superabuelos’ más influyentes de EEUU

Quién no se ha preguntado de pequeño qué quería ser de mayor: bombero, astronauta, profesor, médico, arquitecto… Lo que es prácticamente seguro es que ni Monson, Buffet o Higgins imaginaron jamás que de mayores se convertirían en ‘superabuelos’. Así lo recoge la revista americana Slate que, como cada año, ha publicado 80 over 80, o lo que es lo mismo, la clasificación de los 80 octogenarios más influyentes de América.

Dicha lista recoge los nombres de astutos magnates del mundo de los negocios, símbolos culturales, prestigiosos investigadores, estrellas cinematográficas e ídolos de diversas generaciones. Hombres y mujeres que han pasado penurias, han luchado por sus principios, y, sobre todo, nos han enseñado que la edad no es un obstáculo para adaptarse a los nuevos tiempos. Puede que las nuevas generaciones de jóvenes promesas estén cada vez más preparadas, pero las viejas glorias nunca dejarán de sorprendernos.

Monson, un líder indiscutible

Por segundo año consecutivo, el líder mormón Thomas S. Monson lidera el ranking. Este estadounidense, nacido en 1927 en Salt Lake City (EEUU), es el actual presidente de la Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días, conocida como la Iglesia mormona. Monson ha tenido que recorrer un largo y duro camino para llegar a ser el máximo líder de dicha Iglesia. De antepasados escoceses y muy apegado a los mexicanos, comenzó a trabajar siendo adolescente en la imprenta de su padre. Tras un breve paso como profesor en la Universidad de Utah, se metió de lleno en el mundo de la publicidad, logrando ser ejecutivo publicitario de varios periódicos.

No obstante, su vida siempre ha estado vinculada a su gran pasión: la religión. Buen comunicador y hombre de principios, llegó a ser counselor de la First Presidency, el principal órgano de la Iglesia mormona durante 23 años, así como apóstol en la Quorum de los 12 Apóstoles, del que fue miembro a lo largo de 22 años.

Este octogenario se ha ganado tan honorable premio gracias a su capacidad de influencia. Sus discursos son seguidos por más de 5,5 millones de americanos, cifra que alcanza los 13 millones de fieles en el mundo. Para ellos, Monson es como un profeta de Dios, al igual que lo fueron Abraham, Moisés, Isaías y los apóstoles en tiempos de Jesús.

Por otra parte, el presidente mormón ha sido el centro de la polémica al apoyar la Proposition 8, que abolió el derecho al matrimonio de los homosexuales en el Estado de California, tras los resultados obtenidos en el referéndum celebrado el 4 de noviembre de 2008. Asimismo, desde que llegó a la Presidencia, ha consagrado 19 iglesias y tiene previsto aumentar con otras 16.

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Un memorable viaje al mormonismo

Por Ann Marie Worthington
Traducido para Cumorah por Alonso Ortiz, original Meridian Magazine

Yo era una confidente, conservadora, evangélica reformada. Los protestantes reformados tienen una inclinación hacia la teología Calvinista. Estuve casada, tenía tres hijos increíbles, y era muy activa en la iglesia de mi fe. Enseñaba el estudio de la Biblia, fui maestra en nuestro programa de enseñanza para la mujer, cantaba en el coro, era solista, fui miembro de un ensamble musical compuesto por seis personas y también era violinista en la orquesta de la iglesia. Yo era también una mamá de tiempo completo.

Mi hijo mayor, Dillon, quería ser un concertista de piano. Tenía sólo ocho años cuando tomó aquella decisión, porque era sumamente dotado para ello. Él tomaba lecciones de piano con una maestra de una universidad ubicada en una ciudad cercana. Comencé a orar sobre que hacer por mi hijo precioso ya que vivimos en Little Rock, Arkansas, que no es precisamente la meca de las oportunidades en lo que se refiere a la música clásica por lo que necesitaba guía

Unas semanas más tarde su instructora me informó que Dillon iba a necesitar un maestro más especializado o de un nivel mas avanzado. No estuve de acuerdo. Ella era maestra de piano. ¿Cuánto más avanzado se requería estar? Ella explicó las diferencias existentes en los niveles de instrucción, y me dijo que en seis meses a un año, ella ya no estaría calificada para instruir a Dillon y él se sentiría frustrado con sus lecciones. Ella me recomendó un colega suyo y dijo que realmente ese profesor era la única opción para mi hijo. Sin embargo me comentó que había algunos obstáculos sobre los que me tenía que advertir: Primero, él raras veces enseñaba a niños. Segundo, lo conocen por ser un “ogro” con sus estudiantes y tercero cobraba muy caro.
Comencé con el tercer obstáculo. Cuando averigüé el precio decidí en el momento que no podía hacerlo. El coste de piano era únicamente mi responsabilidad y tenía muy pocos recursos. Cuando Dillon tenía cinco años le pregunté a mi entonces esposo si mis hijos, Dillon y su hermana, podían tomar lecciones de piano. Él dijo que sí, pero sólo si yo las pagaba. No debía salirme del presupuesto familiar. Entonces comencé a dar clases de matemáticas y de escritura de forma independiente para poder pagarles las lecciones. Comencé a trabajar cuando estas costaban 20 dólares por hora, pero ahora, si cambiábamos a este nuevo maestro, tendría que pagar 60 dólares la hora. No tenía ni idea de como permitírmelo. Y aun pensé que aunque librara este obstáculo de todas formas no podría hacerlo dado que había otros dos obstáculos que librar.

Debido al costo tomé la decisión de continuar con la actual maestra mientras le fuera útil a Dillon ya luego me preocuparía por el cambio. De seguro en seis meses Dillon aprendería mas. Sin embargo empezó a sentirse frustrado con sus lecciones y su maestra me recordó que ya era tiempo que el tuviera una instrucción más avanzada.

Sucedió que llevamos a Dillon a un concurso de piano en una Universidad local y ahí vimos al profesor a quien la maestra de piano me recomendaba. Unas semanas después de que lo encontramos nos enteramos de que iba a haber un concierto para piano en el cual dicho maestro era el exponente. Decidimos asistir.

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